中小學創(chuàng)新教育及創(chuàng)客教育是今年素質(zhì)教育的重要改革方向,雖然在理念上有許多新的突破,但具體落實到學校的課程開展上,卻面臨著許多具體執(zhí)行環(huán)節(jié)的問題,例如學校已經(jīng)有3D打印機,但只能在網(wǎng)上下載已有的模型,無法真正開發(fā)學生的創(chuàng)新能力;已經(jīng)引入3DOne等三維創(chuàng)意設(shè)計軟件的老師,因為缺乏3D設(shè)計基礎(chǔ),對如何快速掌握和編寫教案毫無頭緒。因此,為了減輕老師的開課壓力,3DOne中小學三維創(chuàng)意社區(qū)定期開設(shè)免費的在線公開課(課程內(nèi)容http://www.i3done.com/lists/18_1.html),全面科普中小學3D打印創(chuàng)新課開課方案。

 

3D打印創(chuàng)新課不只是學3D打印機操作

如果課堂上僅僅是用一臺3D打印機,在網(wǎng)上下載模型進行打印,那么就只是讓學生觀察3D打印的過程,而無法真正讓學生參與其中,最終變成單調(diào)無趣、重復(fù)枯燥的3D打印機操作課。事實上,3D打印機只是3D創(chuàng)新課中最后的一個輸出環(huán)節(jié),前期的醞釀創(chuàng)意、通過3D設(shè)計軟件把想法創(chuàng)建成模型,才是課程激發(fā)學生創(chuàng)造力的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是3D打印創(chuàng)新課需要重點籌備的方案內(nèi)容。

 

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圖 學生創(chuàng)意到現(xiàn)實的流程

那么如何激勵學生將自己的創(chuàng)意呈現(xiàn)為3D模型,甚至通過3D設(shè)計的過程鞏固數(shù)理化等其他學科知識,這些課程方案老師們都可以通過以下3DOne在線公開課的培訓主題得到啟發(fā)。

 

圖 3DOne在線講座的課程內(nèi)容

 

每次備課都很麻煩?3D創(chuàng)意案例培訓幫你輕松搞定

清楚了3D設(shè)計&3D打印創(chuàng)新課的來龍去脈,但在具體授課時,卻因為許多開課的老師都沒有任何3D設(shè)計基礎(chǔ)而受到影響,特別開課時間由迫在眉睫,老師需要快速掌握3DOne,并且準備適合學生學習的教案課程。因此3DOne在線公開課也邀請了3DOne高級講師,通過簡易的案例為老師深度講解設(shè)計技巧,并分享相關(guān)的案例和模型,老師可以直接作為教案,減輕備課壓力。

 

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如何參加免費公開課

i3done.com三維創(chuàng)意社區(qū)的【在線學堂】—【在線培訓】欄目(http://www.i3done.com/lists/18_1.html)中,選擇你感興趣的課程報名參加即可,最新的公開課《如何應(yīng)用3D打印機》、《3DOne設(shè)計iPhone技巧》已經(jīng)接受報名,歡迎各位老師參與并與我們交流你們最期待的課程內(nèi)容。

因為工作時間錯過了在線公開課,老師們也可以到3DOne中小學創(chuàng)意社區(qū)查閱培訓錄制視頻,隨時隨地繼續(xù)學習,并繼續(xù)與其它學校的老師探討自己的想法。

 

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圖 近期開課列表

 

3DOne免費下載及課堂詳情請見:www.i3done.com 

 

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